二年级低年级的安全本领

二年级学生性格特点

二年级学生的性格特点： 1、逐渐稳定：二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。二年级学生可以较熟练地做自己想做的事，并能把自己的想法简单地记下来。无论写字、绘画还是课余时间的游戏都比较自如。在此之前，与成年人最大的差别就在于不会用文字表达思想。由于个人能力的提高和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增...

二年级学生心理特点及对策

二年级学生心理特点及对策 在看待二年级学生的学习时，不能单一地看学习成绩。从心理发育看，这个阶段的孩子虽然有一定的自主能力，但是，自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性远远不够。由于个体的差别，有的孩子稍微好一些，而大部分孩子对待学习仍带有游戏的态度，所以二年级学生的学习要领有其独特之处。二年级学生能够有效地连续学习30分钟相当不易，学习一段时间孩子便想出去玩一会儿，...

二年级男孩离家出走 只因为这件事

9月1日13时许，沙坪坝区110快速处警三大队民警吴乐、陈军接到指挥室传警称，在三千城有小孩走失求助民警。民警立即赶到现场，经了解，当天是开学第一天，王女士带上小学二年级的儿子去报名，老师要求小孩交暑假作业，但小孩没带作业，因为这事王女士很生气责骂了小孩。小孩觉得很委屈回了王女士几句，王女士一气之下打了小孩一巴掌，小孩哭着就快速离开了。王女士手里由于提着重物，根本跟不上孩子，转...

石鼓小学高年级生惩罚低年级同学吃粉笔末

校园暴力事件不仅发生在初、高中，小学中的校园暴力事件同样也不容忽视。 “爸爸我告诉你件事，今天哥哥姐姐们让我吃粉笔末，我给他们道歉就没让我吃。”10日晚，一市民反映，在渭滨区石鼓小学上一年级的女儿说，当天自己在教室说话，被管理她的高年级同学罚吃粉笔末。这名家长将此信息发到女儿班级的家长群后，有部分家长反映自家孩子也遇到此事。 家长 女儿称因在班上说话被高年级学生罚吃粉笔末...