思政部开展心理健康教育

如何更好的开展幼儿园心理健康教育

开展幼儿园心理健康教育从导师开始; (一)丰富幼儿教师的心理健康教育知识，提高幼儿教师心理健康教育能力，有赖于教师对幼儿教育知识和心理健康知识的掌握情况。 (二)提高幼儿教师的综合能力水平，教师心理健康教育能力有赖于教师综合能力的提升。幼儿园老师要具有敏锐的洞察力、良好的记忆力、灵活的思维力、丰富的想象力、过人的组织力、高超的创造力和及时的监控力。 (三)拓宽幼儿教师的...

老年人心理健康教育

一、老年人的心理特点有哪些? 1.脑功能下降，记忆力减退 2.情绪不稳定，自控能力差，经常被负面情绪控制 3.趋向保守，固执己见 4.经验丰富，判断准确 5.喜安静、惧孤独，不耐寂寞 6.希望健康长寿 二、老年人常见的心理问题有哪些? 1.社会角色的转变导致的心理不适 2.家庭和家庭关系导致的心理不适 3.衰老、疾病及其心理反应 三、老年人常见的心理变化...

教育部：高校学生心理健康教育存在短板

据教育部网站消息，近日，中共教育部党组印发了《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(以下简称《纲要》)。教育部思想政治工作司负责人指出，近年来，高校学生心理健康教育还存在一些短板和薄弱环节，也面临发展不平衡不充分的问题。出台《纲要》，是加强新时代高校学生心理健康教育工作的需要。该负责人指出，近年来，高校心理健康教育工作取得了积极进展，呈现出良好的发展态势。但同时，我们也清醒地看到...

教育部：配齐中小学思政课教师 建立退出制度

全面加强中小学思政课教师队伍建设，教育部、中央组织部、中央宣传部、财政部、人力资源社会保障部等五部门日前印发了《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》)。《意见》要求，切实加强中小学思政课教师队伍配备管理，严格按要求配齐思政课教师；建立中小学思政课教师退出制度。资料图：2019年9月2日，沈阳市和平区和平大街第一小学，学生用鲜艳的红领巾拼结成五...