如何看待校园网络贷款

校园网络安全知识

一、切实加强对学生的网络安全知识教育，要求各教学系部按照国家课程方案的要求，积极开设计算机网络课程，让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间，满足学生的上网要求。同时要结合学生年龄特点，采用灵活多样的形式，教给学生必要的网络安全知识，增强其安全防范意识和能力。 二、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习，不浏览不...

如何预防网络贷款诈骗

请警惕网上虚假贷款信息的骗局。根据国家相关法规规定：各地的小额贷款公司和担保类公司是不能异地跨区放贷的，所以，网上发布的只凭身份证就可以贷款的信息全是骗局。特别是打着北京名义的各种担保公司，上海、广州、深圳、杭州、成都、天津等等地的各种小额贷款公司基本都是骗子假冒的，还有一些QQ、微信上声称为各贷款公司或银行的客服，实为假冒的骗子。无论公司是否注册备案，都不要相信，骗子先骗你...

14岁女生家中坠亡原因及经过 如何看待校园欺凌?

2018年11月23日深夜，江苏徐州市铜山区清华中学一14岁女生从家中11楼跳下，不幸身亡。那么，14岁女生家中坠亡原因是什么，如何看待校园欺凌?14岁女生家中坠亡2018年11月23日深夜，江苏徐州市铜山区某小区内一14岁女生从家中11楼卧室的窗台跳下，不幸身亡。11月24日早上8点多，辖区派出所和铜山区公安局刑警大队民警接到报警后赶到现场处置，经120医护人员现场确认，当事...

如何看待儿童触网低龄化？

网络对儿童而言也是一把“双刃剑”，一方面可以让儿童更早接触现代人必备的网络知识和技能，为他们打开通往无远弗届的未知世界的大门；另一方面，过早触网也容易让儿童沉溺于网络游戏等虚拟空间不能自拔，容易对儿童的正常学习和成长造成影响和干扰。 最近发布的一份广东省少年儿童网络素养状况调研报告显示，广东省儿童触网出现明显的低龄化趋势，超过23%的学龄前儿童（3—6岁）每天使用网络的时间在3...