二年级学生心理特点及对策
二年级学生心理特点及对策 在看待二年级学生的学习时，不能单一地看学习成绩。从心理发育看，这个阶段的孩子虽然有一定的自主能力，但是，自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性远远不够。由于个体的差别，有的孩子稍微好一些，而大部分孩子对待学习仍带有游戏的态度，所以二年级学生的学习要领有其独特之处。二年级学生能够有效地连续学习30分钟相当不易，学习一段时间孩子便想出去玩一会儿，...
如何解决二年级学生心理问题
如何解决二年级学生心理问题 1、不打扰别人：孩子如果不能控制自己的言行，就会出现一些令老师家长难堪的场合。应该利用多种场合让孩子理解：家庭是父母和孩子共同组成的，每个人都要为他人着想，站在对方的立场上考虑一下，不要只想着自己。家里来了客人，或其它事需要安静，应自觉和同学们小声说话或先学习，等客人走后再大声玩闹。孩子也不能总是安静沉闷，那也不利于孩子成长。要让孩子学会心理换位...
9月1日13时许，沙坪坝区110快速处警三大队民警吴乐、陈军接到指挥室传警称，在三千城有小孩走失求...[详情]
汝州一小学二年级女生被人接走捅伤 父母伤心坏了
涉事幼儿园和小学只隔一条街事件 小学女生被人接走捅伤 事情发生在2015年12月3日晚。茵茵的母亲史女士告诉记者，孩子是在汝州市钟楼办事处东大小学上二年级。12月3日下午，她因事外出，就打电话给学校对面的红领巾幼儿园园长尚女士，“让孩子放学后到幼儿园。”“晚上10点多钟，我的朋友打电话让我赶紧看微信，说我的孩子出事了。”史女士回忆说。茵茵的父亲彭先生说，当晚10时左右，他接到...
教育部：不得对一二年级学生培训英语书写
近日，教育部下发的《关于印发义务教育六科超标超前培训负面清单（试行）的通知》，要求依据负面清单严肃查处超标超前培训行为，切实减轻中小学生过重课外负担。根据英语科目的负面清单要求，禁止在寒暑假培训下学期教科书的知识内容。此外，诸如要求一、二年级学生进行英语书写训练，在小学阶段讲授国际音标等，都属于超标内容。...
帮助留守儿童认识到校园欺凌的原因、危害及应对措施，提高自我保护能力，健康快乐成长。那么作用弱势群体中的留守儿童该如何应对校园欺凌...[详情]
校园欺凌愈演愈烈，有的孩子因此不再愿意上学或幼儿园，在家长的苦苦追问下，方承认受到了别的小霸王的欺负。校园欺凌的极端状态是校园暴...[详情]
学校安全工作，是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。本安全网专注于公共安全常识的小编就为您盘点2017年4月有关校园安全事件，希望能够给相关教育部门敲响警钟，让伤害事故远离校园! 校园安全管理事件 漳州幼儿园后...[详情]
学校安全直接关系着学生的安全，家庭的幸福，社会的稳定，让学生健康快乐地成长是我们每个人义不容辞的职责。因次，安全教育在学校的教育教学工作中尤为重要。8月学生正值放假，校园安全事件相对减少，下面专注于公共安全常识的小编就为您盘点2017年有关校园安全的大事件。 校园教育 河南445所中小学入选全国校园足球特色学校 3日，记者从省教育厅获悉，201...[详情]