很多幼儿园的家长们吐槽幼儿园监控居然要收费，而且还收费不低，不过对于一些家长来说，能随时看到孩子在园的情况，也是蛮不错的，不过其实校园课堂监控也会存在一些潜在的危害！
伤害了家长与教师之间的感情。教师在知晓自己的一举一动都处于被“监视”的情况下，教学不被干扰是不可能的。因此，为了安全，循规蹈矩、按部就班有可能会成为教师教学的常态，这样何来教学创新？被尊重是每个人的基本权利，不尊重教师，也就伤害了教师对教育和学生的感情。
影响学生学习的专注度。学生知道家长随时随地可以看到自己在教室的一举一动，不在意是不可能的。如果学生时时都在刻意“表现”自己，势必影响课堂学习的专注度。
给别有用心之人伤害教育、教师提供了便利和机会。诚然，绝大多数家长是有素质、讲道理的，但现实中确实存在一些蛮横的家长。在课堂上，教师的言行被家长掌控，如果教师的话被断章取义，教师难免会惹祸上身；而且教师也是普通人，平时遇到不顺心的事情也会发发牢骚，这是人之常情。
使家长不能安心工作。班级里时不时会有意料不到的事情发生，虽说学生之间有点摩擦很正常，但家长看到监控到后会不会心理不平衡，使本来学生之间或教师能够解决的简单问题复杂化？
当然，家长“监控课堂”作为新鲜事物，肯定会有益处。不过，如果只考虑到优点而忽视可能带来的弊端是不科学的，任何创新之举一定要兼顾到教育各方的感情，否则所谓的优点便可能成为某些严重后果的起因。
校园课堂监控有可能会伤害家长和老师之间的的感情，让老师觉得自己不被尊重，还可能会导致学生学习专注度变低，不能安心的工作，这些都是可能会存在的潜在隐患，但是校园监控也有一些好的地方。
( 责任编辑: 李超群 )