如何对孩子进行防火安全教育？

近年来，父母对孩子的消防知识教育可谓一刻也没有松懈。消防安全从孩子做起，孩子平安健康成长是父母最大的愿望。那么究竟该如何对孩子进行防火安全教育才好呢？跟随佰佰安全网学习下相关的居家防火安全知识。

近几年孩子引发火灾事例

儿童玩火多发生在农村和城市居民家庭，是引发火灾事故的重要原因之一。据火灾调查统计显示，每年儿童玩火引起的火灾比例占全部火灾的5%左右。儿童玩火时一旦火势扩大，容易被烧死、烧伤。

2011年，某市一栋三层楼出租房发生爆炸并引发火灾。一个女孩抱着弟弟大喊救命。见火越烧越大，女孩情急之中将弟弟抛出楼外，接着自己也跳下楼来。姐弟俩双双身受重伤，浑身是血被送往ICU病房，令人心痛。

2015年2月5日，广东省一小商品批发商城发生火灾，造成17人死亡，周围87户312名居民受到严重影响。火灾原因竟是9岁男孩玩打火机，令人瞠目结舌。

据相关调查显示

有超过30%的儿童在家能轻而易举地拿到火柴和打火机等点火器具，40%的学生有玩火经历，近40%的儿童在日常生活中至少有过一次烫伤经历。

此外，51.8%的学生还未掌握基本的消防灭火常识和火灾自救知识，有33%的学生对火灾危害性缺乏认识。在住校学生中，针对所在寝室的环境，有37.01%的学生没想过火场逃生问题。

儿童引发火灾的原因

调查分析火灾当中儿童死伤案例，常见原因有以下几方面。

好奇心强

儿童一般在幼儿园和在学校时玩火较少，在上下学、放假等大人管教视野之外的时候较多。许多孩子对火感到新奇，常常背着家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的在野外烧马蜂窝……然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。

逆反心理

“爸妈不让玩火，我偏玩。”孩子不是完全不知道火的危险，但是5～12岁这个年龄段，逆反心理很强。当某件事物被禁止时，尤其是在大人只做出禁止而又不加任何解释的情况下，最容易引起孩子的逆反心理。

逃生自救能力弱，易伤亡

由于年龄小，孩子们在灾难陡降、生命受到威胁时，他们的身体和心理都显示出明显的弱势，在惊慌失措的情况下，在缺乏基本的消防常识和基本的自防自救能力的前提下，很容易失去判断力，胡冲乱撞，从而在烟火中颓然倒地。

儿童强烈的孤独感。

如留守儿童、单亲或隔代儿童缺少关爱，长期无法与人进行心理沟通和情绪疏导，儿童会以此表达愤恨或者寻求他人的注意；

对儿童安全教育不足。

如家庭、学校和社会对儿童安全教育的忽视与匮乏，儿童没有正常接受消防安全教育的渠道，使儿童得不到对玩火行为的是非判断；

还有一些居民外出时甚至把孩子锁在屋里无人看护，这时如果发生火灾，后果不堪设想。

如何对孩子进行防火安全教育？

一、日常生活点滴教育

从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。当找到一样东西如火柴时，让宝宝说出不能玩的原因，正确时鼓励，错误及时纠正，让宝宝明确知道不能玩的危险物件是哪些。

二、观看防火电视节目

观看防火电视节目，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。要提醒宝宝如果发生了火灾，他的心爱的玩具就会全部都被烧掉，让他切身体会和想象火灾的巨大危害性，使幼儿在大脑中形成表象。

三、收集防火标志图案

收集防火标志图案，让宝宝辨识，引导幼儿说出预防火灾的方法。第一不能随便玩火;第二，蚊香不能靠近容易着火的物品;第三，不能随便燃放烟花爆竹;第四，宝宝不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭或者用水浇灭。

四、正确认识火的用途

简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。可以在使用炉子或者煤气烧菜时让宝宝在身边观察，安全的火能够让我们吃到香喷喷的饭菜，可以驱赶冬天的寒冷。要树立宝宝对正确用火的信心。

五、牢记自救逃生的方法

让宝宝牢牢记住，发现着火时附近有大人现通知大人或者打119报警;着火时火头比较小，赶紧用水浇灭;火势较大无法浇灭，应该第一时间用浇湿的毛巾或者衣服捂住鼻子，从火势较小的通道逃走等。记住:

1、逃离时用湿毛巾、手帕等捂住口鼻，尽量使身体贴近地面，弯腰或匍匐前进。

2、千万不要坐电梯，安全出口和楼梯才是正确的选择

3、在逃往其它房间或者楼层前，应该触摸一下门把手。

4、如果门把手的温度很高，或一有烟雾进来，则说明外面的火势已经很大不能贸然前往，如果温度正常，并且也没有烟雾弥漫进来，可以先打开一条缝隙观察一下，确定安全了再往前继续逃离。

5、当火灾发生的时候，切记盲目跳楼。低楼层可使用绳索，或者将床单，衣物撕成条状拧紧连成绳状，拴在窗户等固定物上，顺绳滑下。住在高楼层的家庭最好平时就配备缓降器、绳索等逃生设备，以备不时之需。

六、玩“防火自救”游戏

把上一条提到的自救求生的各种方法和技巧在游戏中全部实践一次。连续几天的练习后宝宝基本能够镇定地熟练运用各种方法和技巧。每次看到火灾新闻报到时，重复提问相关问题，可加强宝宝的记忆。

佰佰安全网最后说一下，孩子毕竟年幼，很多理论上的知识说起来好像很简单，背下来也容易，但是很多时说和做事两回事儿，记住了也不代表就会用。并且，每个人所处的环境都不一样，通用的求生知识不一定就能解决所有问题。因此，带孩子结合他经常活动的环境进行实地演练，或者请专业人士结合具体环境来进行一些安全逃生的示范，才能弥补通用知识之外的很多很个性化的问题和细节，真正地让孩子学会逃生。

( 责任编辑: 吴梦莉 )