对于儿童来说，培养团体意识是很有必要的。通过这种方式，不仅可以获得很多欢乐，也能独立去思考问题，从而让儿童的心智也能充分发展起来。下面跟小编一起来看下，培养儿童团体意识的游戏有哪些？
1、创造性游戏：大都出现在五六岁左右，在这段时期孩子的理解能力有了飞速提高，他们能够认真思考，逐渐萌发独立的萌芽，开始注意事物的形体而不仅仅是颜色，精力也更加集中，对趣味性强的游戏能专心致志地玩很长时间。这时孩子已不再满足于对社会生活的简单模仿。能够用积木创造出人和动物的形象，能够用粘土非常合理地造出房子的轮廓做出大象的鼻子、动物的脑袋、人的双手等等。
2、模仿游戏：一般出现在三到四岁，游戏内容大都是模仿成人社会生活中的一些情景，例如模仿成人的做法经营商店、办医院等等。他们在模仿社会生活的游戏中不断地认识事物，探索世界，在游戏中相互交流，互相启发,同时他们也在游戏中了解到在游戏中每个人都遵守一定的规则。有不少孩子在游戏中了解了你我之间的联系，学会谦让有互相借换玩具这个最基本的交往技巧，也有的孩子在游戏中学会了如何控制自己的情绪和行为，如何帮助小伙伴等。
3、平行游戏：这是宝宝刚过渡到集体游戏时的一种常见游戏方式。宝宝看上去是在和别的小朋友一起玩耍，实际上却是各玩各的，相互之间没有交流和协作。
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( 责任编辑: 李超群 )