“相视一笑被扣分” 真是“为学生好”?

近日，一名河北某技术学院的大一学生在网上抱怨，称石家庄一高校纪律严苛，在上自习期间不能玩手机不能睡觉，有女生托着头看书，结果被学生会干部以睡觉为由扣分，更为严苛的还有，两人相视一笑一句话没说，学生会非说俩人说话强行扣分。

如此严苛的学校制度引发了网友的热议。从校方的回应来看，基本还是证实了“相视一笑被扣分”确有其事。我们暂且不去讨论孰真孰假，只是单就该校的校规而言，大学校规到底有没有必要如此严苛?

对于校方的从严管理，很多人是赞成与支持的。大学新生入学后，校方制定各种严厉的规定，这也是迫不得已。某些新生将一些不良习惯带进了校园，如果学校不严格管理，学生学不到知识，最终也许混到了毕业证，但是如果没有真本领，走上社会也是害人害己。但在自习过程中，如果说学生之间“相视一笑”，或者“交头接耳”，这违反了校规，给予批评教育即可。而动不动就给学生扣分，属于典型的以罚代教，严重违反了《教育法》，侵犯了学生的权利。

据此，该校相关负责人对此回应称，自习表现与学生素质拓展分挂钩，但并不影响学生课业成绩，“没有网上说的那么紧张。”尽管学校作出了回应，但仍然令人难以接受。这样的管理，真的是为了学生好?

我们都知道，凡事都必须讲究一种方式，把握好一个度。要求过分了，就会物极必反，规定太多，管得太死，对学生的成长未必是好事。不允许学生睡觉倒也罢了，如果连学生之间相视一笑都被扣分，这样的处分却未免有些小题大做了，这种规定属于典型的矫枉过正。学生不仅不领情，反而会增长不满情绪，直至影响学业的完成，结果是得不偿失。

虽然说，高校的引导和管理是十分必要的，但是这种管理和引导一定要有“度”。因此，在某些方面，该学校的校规确实应该反思。

当然，这并不是说学校矫枉过正就可以完全放手不管。各高校可以根据自身实际情况，做到引导为主，强制为辅，采取鼓励性措施促进学生养成好习惯。各高校应实事求是，仔细分析本校情况，发扬民主，充分听取学生意见，如此才能把握好管理的“度”，促成学校和学生的共同发展。

( 责任编辑: 吴梦莉 )