虐待儿童会受到什么惩罚？

在我们身边，虐待儿童的事件并不少见。虐待儿童的人，有些是父母，有些是保姆，有些是老师，也可能是陌生人。孩子很小，并没有反抗的能力，只能任由摆布。如果，我们这些有能力的大人都不为他们做点事情，那谁还能保护他们？那么虐待儿童会受到什么惩罚？我们该如何预防呢？佰佰安全网来为您介绍一下相关的儿童安全教育小知识。

什么是虐童？

对虐童行为的定义就是指成人对儿童造成的有针对性的伤害性行为。具体来说就是指成年人通过使用暴力或非暴力的手段对儿童的身体、内心、个人财产、其他权利以及性进行侵犯并造成一定危害后果的行为。

近年发生的虐童事件

家庭虐待

案例：

一名男子当街将一个男孩扒得一丝不挂，男孩倒在地上，满身泥污，男子则拽着他的腿暴打他。之后才发现照片中的男子和男孩是一对父子。10岁的小萌(化名)偷钱去上网，父亲覃某发现后，一时气愤，做出了过激举动。

校园虐待

案例：

黑龙江双鸭山幼儿园教师用木棍驱赶管理幼儿，脚踹儿童，并用棍棒多次拍打儿童身体及头部，造成儿童有厌学情绪。

性虐待

案例：

2010年，“教堂之雀”合唱团曝出大规模性侵丑闻。据调查报告指出，1945年至1992年，至少547名男学员遭受“身体虐待或性侵犯，或者同时遭受两类迫害”。在将近半个世纪的时间里，合唱团发生了500起身体虐待和67起性暴力事件；49名教师对男童施暴，其中45人对男童进行身体虐待，9人据信实施了性暴力。

虐待儿童对儿童心理的影响

虐待儿童是静悄悄的犯罪，其身体伤害通常不严重而心理、精神伤害尤其是对儿童成长的负面影响是巨大和长远的。如果不对虐待儿童作刑法上的单独评价与定性，并确定严厉的刑罚后果，此类行为必然层出不穷。

儿童虐待是由几种基本的行为类型所组成的：身体虐待、忽视、情感虐待和性虐待。而在我们国人日常观念中的“虐待”，还仅限于“身体虐待”这个范围，因而以下的内容更多的针对于此。

虐待对儿童以后生活的影响，我们需要考虑以下几个方面：

1、神经发育研究发现，无论是正在经受虐待的儿童，还是童年期受过虐待的成人，他们的下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴（HPA轴）都发生了改变。HPA轴是大脑应对压力反应的核心，影响着个体的应激。当面临危险时，大脑会启动一系列的化学反应，促使我们做出逃跑还是战斗的选择。随后，大脑中的一些化学物质又会抑制这种反应，帮助我们从压力中恢复，当儿童虐待的时间持续延长，脑内的激素水平会逐渐消耗，HPA轴可能会功能失调。反之，大脑又会重新设定cortisol的水平，久而久之，机体就会对压力变得高度敏感。这种神经生物的改变，会对机体造成持久的伤害。

2、依恋关系无论是长期、还是偶尔的儿童虐待，都有可能破坏儿童的依恋发展。在婴幼儿期受虐待的群体，由于他们在安全依恋关系的形成中，缺少一致性的舒适、帮助与刺激，在与养育人或照顾者之间，很难建立起安全、稳定的关系。因而，他们的认知和社会性发展也有可能会受阻，进而导致出现情绪调节及人际社交的问题。

3、情绪调节正常成长发育的儿童是通过养育者的情绪表达，自然而然地习得适当的表达和回应情绪。而在受虐待的儿童所身处的环境中，有些情绪的表达，比如哭喊，可能会招致责备、回避甚至是更恶劣的虐待。所以他们会压抑自己的情绪表达和调节，变得更加警惕和恐惧。同时， 理解、辨别和调节自身的内在状态，对他们来说是很困难的。受虐待的儿童很难控制他们自己的情绪，很容易感到焦虑、压抑、混乱和无助。情绪的表达也会过分强烈，很难用适当、灵活的方式表达自己的情绪。缺乏同龄人所具有的控制情绪的认知能力，不易用语言与他人交流自己的情绪，并且识别他人的情绪，这也是产生交往困难的原因。

4、自我观念在儿童的成长发展过程中，对自我、他人和周围环境的看法，在健康的养育氛围下会日益增强，这也激发着他们对他人生活的关注。同时，儿童对他人、关系和世界也形成着复杂的心理表征，举个例子，如果一个儿童内化了一种信念：“我是被爱的，而且是值得爱的”，那么这会成为他对于自我和他人的基本信念，这些想法也将影响着儿童的归属感。而对于受虐待的儿童来说，因缺乏健康的养育指导，他们对自己、他人和环境看法，往往缺乏一些核心的积极信念。当他们内在感受是“我不够好，不值得被爱”，从而产生羞愧、自责甚至是愤怒，对自己和他人也会形成消极的想法，从而进一步破坏了他们调节情绪的能力。

5、社交适应受虐待的儿童在与同伴交往时，对他人的痛苦和处境，缺乏社会敏感性，不太会识别或回应他人的痛苦，不仅不能给予关心，反而会做出恐惧、愤怒甚至攻击的反应。同时，也会倾向使用攻击行为解决同伴冲突或避免与同伴交往。这也使得他们在社交群体内不受欢迎，而主观上的过度警惕，加之社交技巧的缺乏，更会使他们受到同龄人的排斥。当受虐儿童进入成年期时，他们一般很难与他人建立和保持健康的、亲密的关系。在对待他人、恋人、婚姻伴侣时，越来越多地表现出暴力倾向和虐待行为，同时自身的焦虑水平和压抑心情也会随之增强。

虐待儿童会受到什么惩罚？

对于虐待儿童一般是来自于家庭以及学校，对于这些虐待儿童的行为可以说是犯罪的，应该承担相应的刑事责任与处罚，那么虐待儿童将触犯什么罪名呢？

一、虐待儿童将构成虐待罪----家庭成员的虐待

1、虐待罪：虐待罪(刑法第260条)，是指对共同生活的家庭成员，经常以打骂、捆绑、冻饿、限制自由、凌辱人格、不给治病或者强迫作过度劳动等方法，从肉体上和精神上进行摧残迫害，情节恶劣的行为。

2、刑法第二百六十条规定：虐待家庭成员，情节恶劣的，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致被害人重伤、死亡的，处二年以上七年以下有期徒刑。第一款罪，告诉的才处理，但对于被害人没有能力告诉，或者因受到强制、威吓无法告诉的除外。

3、《刑法修正案(九)》规定，“对未成年人、老年人、患病的人、残疾人等负有监护、看护职责的人虐待被监护、看护的人，情节恶劣的，处三年以下有期徒刑或者拘役。”将原刑法中界定虐待罪的主体是家庭成员扩展为“负有监护、看护职责的人”。

3、综上，对于儿童监护人或者儿童的家庭成员或者是对儿童负有看护职责的虐待儿童的将构成虐待罪，受到相应的刑事处罚。

二、虐待儿童将构成寻衅滋事罪----学校及幼儿园的老师或其他人

1、寻衅滋事罪：寻衅滋事罪，是指肆意挑衅，随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物，或者在公共场所起哄闹事。严重破坏社会秩序的行为。刑法将寻衅滋事罪的客观表现形式规定为四种：

①随意殴打他人，情节恶劣的；

②追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；

③强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；

④在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。

2、根据《中华人民共和国刑法》第二百九十三条的规定，随意殴打他人，情节恶劣的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。

3、综上，对于儿童所在的学校或幼儿园对儿童进行殴打虐待将构成寻衅滋事罪，将受到相应的刑事处罚。

4、除此之外，教师虐待幼儿本是违法行为，根据2015年11月1日正式实施的《刑法修正案(九)》规定了教师虐待儿童将受到刑法的惩处。《刑法修正案》还强化了幼儿园、学校等教育机构的职责，“针对单位犯罪的，不仅要判处罚金，而且要处罚直接负责的主管人员和其他直接责任人。”

三、其他相关法律规定：

1、《治安管理处罚法》中适合虐童案的是第四十三条所规定的：“殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。”

2、《未成年人保护法》中规定：“禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。”

如何预防虐童事件发生？

教育成人

人群实验和对高危家庭的评估已经表明，对高危家庭提供"家庭访视"能预防儿童的身体虐待。身体虐待预防的重点是教育成人，特别是双亲，严禁发生家庭暴力。对于高危人群应给予更多的关怀、照顾和教育，减少危险因素。

加强监测

建立儿童虐待监测系统，设立监测点，建立举报中心和热线电话。儿童虐待与忽视的发现比较困难，大部分是由儿童就诊时，医护人员通过详细询问病史、分析症状与体征的关系及有关辅助检查，将外伤与症状相关的疾病予以鉴别诊断而发现。

医疗救护与心理干预

虐待对儿童造成的躯体损伤应当予以及时的医疗急救，对于心理、情感和行为损伤应当给予耐心、细致的心理治疗。对受虐儿童的任何一项治疗绝不能用单纯的生物医学的观点来实施，在作任何一项治疗时都需要辅以心理护理、行为关怀和循循善诱的劝慰，使受害者接受治疗、坚持治疗、配合治疗，同时坚定人生的信念。

法律保障

完善有关儿童立法，强化执法，有效保障儿童权益，预防儿童虐待。

具体措施

1、 邻里之间多一些关心、少一些冷漠，你的一句询问，可能就可以解救被虐儿童于水深火热之中；

2、 离异家庭，没有获得抚养权的一方要加强对子女的探视和电话沟通，建立良好的亲子关系；

3、 生父/生母要加强对再婚家庭中的子女的关注，探视时要细心询问和观察孩子；

4、 对于由保姆照顾的孩子，要注意观察孩子对保姆的态度和反应；

5、 在日常生活中，看到儿童被大人殴打，要及时制止，必要时报警处理；

6、 对于上幼儿园的孩子，平时要观察孩子对上学的态度和反应，多询问孩子幼儿园里的事情，从孩子的口中也能判断出幼儿园的情况；

7、 对于在外地打工的父母，平时要多通过电话、视频方式加强和孩子的联系，鼓励孩子电话倾诉，这样可以及时发现问题，也能避免孩子因为被留守而产生情感疏离。

综上，我们可以知道，虐待儿童是触犯虐待罪、寻衅滋事罪以及违反其他相关法律规定，是违法行为。对于虐待儿童的行为也做了相关规定，使得犯罪的人受到相应的刑事处罚。

( 责任编辑: 武伟伟 )