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二孩新政后女教师扎堆生小孩 代表担忧师资短缺

2016.02.04 11:13 1502

全面政策实施后,女性进入生育高峰期,其中不乏女教师,由于一些学校女性教师比例高,校长不免担心,学校或将出现暂时性师资短缺。

二孩新政后女教师扎堆生小孩 代表担忧师资短缺

“二孩政策全面放开,女老师都去生娃了,没有老师上课怎么办?”昨日下午,在黄埔区代表团的分组讨论会上,市人大代表、广州市玉岩中学校长孟纯初一语使原本略显平和的会场气氛,热闹了起来,代表们对于教育问题纷纷展开讨论。

●现状

“有学校男女老师 比例接近1∶9”

林绮芳等代表纷纷指出,如今广州中小学教育面临的困境:一是全面开放二孩政策影响女教师队伍,优秀教师可能出现结构性缺编;二是广州中小学教师在编制方面没有自主权,需参照省里“财政供养人员只减不增”的规定,如今的学校又不断扩招学生,教师数量却未能同步扩招;此外,还面临教师综合素质良萎不齐、男女比例失衡、广州老师教学负担重等问题。

孟纯初介绍,广州老师性别比例不平衡,目前广州的许多幼儿园没有男老师,小学也很少,相对平衡的中学,女老师占比将近六成,有的学校男女老师比例接近1∶9。

全面二孩政策公布后,广州有生育二孩意愿的适龄女教师,究竟会有多少选择生育二孩,又有多少会在今年、明年生下第二个孩子,目前尚难判定。孟纯初表示,但适龄女教师有生育二孩的意愿,显然是真实存在的。难以预测的不确定性,也给各个中小学校、教育部门带来了极大的压力。孟纯初表示,未来3到5年,广州的许多学校或将面临因女老师生娃导致的师资缺编问题,教学质量会受到影响。

此外,孟纯初还指出,目前广州市每一个老师平均应对14个学生,老师的负担远远高于北京、天津和上海,加上中学的学科和课时要根据不断变动的高考政策做出调整,这也导致出现结构性的超编和缺编,“没准这个学期没事儿,高考一出现变化,下个学期英语老师就超编,数学老师就不够了”。

●建议

规划应完善教育评价指标体系

对于上述这些问题,孟纯初指出,教育问题是最贴近民生的问题之一,但是“十三五”规划的草案显示,36项民生指标体系中没有一项有关教育的指标,“政府应该考虑尽快出台完善的教育指标体系。”

孟纯初建议广州的中学教育建立评价指标体系来强化监管,“例如建立不同学龄段每一个老师对应多少学生的指标;高中升本科应达到什么水平;初中升高中又应该达到什么水平。”孟纯初称,这样就能明确各个学校执行到位的程度、存在什么问题,从而保证未来规划的执行力,并且更加科学地解决结构性缺编的问题。

暨大今年校庆将重建“蒙古包”

将适度扩招本科生规模,珠海校区海洋、物联网学院明年率先招生

在新设6个成建制学院后,暨大珠海校区还将有大动作——海洋学院、物联网工程国际学院明年将率先招生,且以内招本科生为主,未来珠海校区在校生规模或达1万人。广东省人大代表、暨南大学校长胡军昨日接受采访时透露,暨大将重新规划珠海校区,打造10个整建制学院和10个研究院。

两个学院明年率先招生

近日,珠海市政府与暨南大学正式签署共建广东省高水平大学战略合作协议,其中提到珠海市政府将在三年内支持暨大1.5亿元用于基础设施建设。同时,暨大将在珠海校区现有的4个学院,新设和继续建设6个整建制的学院,形成10个整建制学院。

新增的6个整建制学院,何时招生?胡军表示,学院目前正在筹建中,将分期进行招生,成熟一个发展一个,“我们预计是2017年招生,现在已经进驻了一些核心的团队和骨干,但要变成本科学院,还要做一些准备。同时,本科专业也要向教育部申请。”胡军透露,目前海洋学院和物联网工程国际学院正在建设中,有望明年优先招生,且主要以内招本科生为主。

胡军同时表示,暨大将适度增加本科生招生规模,但增量主要在珠海校区,本部校区不会有太大变动。适度扩招主要是为了培养高精尖人才,未来珠海校区的招生规模将由现在的6000人扩招到8000-10000人,其中港澳地区和“一带一路”沿线国家的研究生招生规模将进一步扩大。

集校友之力重建“蒙古包”

今年是暨大110周年校庆,暨大将会有什么纪念活动?胡军告诉记者,今年暨大校庆提升影响力、吸引眼球的活动会有所减少,会增加学术型的、提高质量的内容。

“今年将举办110场自然科学讲座,邀请国内外大师入校讲学;举行110场社会科学讲座,请来科学家为学生讲课;将举办一个纪念会;将启动110计划,以110块钱为起点,发动校友集资将暨大独具特色的‘蒙古包’原样恢复。”胡军告诉记者,坐落在现邵逸夫体育馆地段、兼具食堂和跳舞等娱乐功能的4座“蒙古包”曾是暨大师生的美好回忆,如今已不存在,今年学校会集校友之力恢复原样。

东风东路小学等活动场地不足

代表建议政府加大投入,将旧城区的学校进行改造改善

“东风东路小学孩子们没有可活动的绿地空间,很不像话。”“差生更需要关注,期待重视教育公平。”昨日下午,在南沙组的讨论现场,代表们对广州部分中小学的空间布局不合理的问题,进行了热议。代表们建议,要加大投入,进一步整合教育资源,优化学校空间布局。

“学校等公共设施,应该由政府建设”

昨日下午,南沙组的代表詹树柏提起了东风东路小学等小学空间布局不当的问题,立马引起了现场四五位代表的关注。据詹树柏介绍,东风东路小学的学生们没有绿地活动空间,“孩子们的活动场地都在楼房之间。”

詹树柏表示,同样存在这样的问题的,还有文德路小学,“可能这些学校的生均用地和建筑面积都未达标。”他建议,再穷不能穷教育,学生是我们的未来,新建的学校已要求100%符合要求,政府应加大投入,将旧城区的学校进行改造改善,“将插入东风东路小学的住宅拆掉给学校,改善空间布局,为我们的未来提供更好的环境。”

他认为,有些住宅小区配套的东西,不能由开发商来承建。“比如学校等公共设施,就应该由政府建设,而不是开发商建设”。

“十三五”期间应大力优化学校空间布局

中小学发展的问题,也引起了一直关注教育的人大代表欧阳知的再度关注。他认为,教育确实非常重要,对地区发展起着非常重要的支撑作用。而广州经过几轮的大发展,教育硬件新建设备方面,都有了很大的提高。

但他发现,从化等农村的学校建设很漂亮,空置率却很大,小学一年级入学率大幅下降,学校硬件设施资源出现了过剩的现象。政府应整合农村的教育资源,重新合理布局。

他建议,要进一步整合教育资源,优化学校空间布局。

( 责任编辑: 景建苗 )

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