有调查显示近7%的中学生每周上网时间都在10个小时以上,而近一半的人上网主要是在与网友聊天或游戏。中学生“网络成瘾”现象十分严重,给孩子本身、家庭和学校都带来无尽的烦恼。那么网瘾叛逆的孩子如何管教呢?下面就跟着佰佰安全网小编一起来看一下吧!
一、变说教为身教
许多孩子很反感父母的说教。比说教更有力的是身教。比如家长天天玩电脑游戏没节制,却要孩子控制玩游戏,孩子当然不服气。孩子小的时候可以怕你,现在会反驳你:你都天天打麻将,我就不能上网?所以不要把温馨的家庭变成天天说教的课堂,多说不如少说多做。
二、变命令为商量
很多家长习惯对孩子用命令句:“你应该去学习了,听到没有!”但青春期的时候,孩子不再惧于你的威慑,对这种带有强制性的命令开始阳奉阴违,或公开反抗。如果换成商量的方式,用温和的口气和孩子说话,就不一样了。比如“你是不是该写作业了,你看别明天完不成老师又要批评你了。”
如果家长担心孩子不听,则可以用选择句,比如“你是先做数学呢还是先做英语?”这比没有商量和选择余地的命令更容易让孩子接受。
三、变否定为肯定
有的家长总是无意中用否定句来否定孩子,这样的负面标签会让孩子感到自己不好,成人的否定会变成自己对自己的否定。孩子不可能不犯错误的,但孩子同样有好的一面,我们为何不放过孩子不好的一面,抓好的一面给予肯定呢?让孩子看到希望,孩子也会在家长不断的肯定、表扬、欣赏中朝着好的一面发展。
四、变管制为放手
家长认为孩子还小,所以需要严厉管制,不管就会没规矩,把心玩野了。殊不知这样的管制,反而让孩子失去了责任感,使孩子的自制力无从培养。为了挣脱束缚,寻求自我空间,孩子就会和家长对抗。所以,家长该放手时要放手,教会孩子去为自己负责,给孩子锻炼的机会,这样才能让孩子在体验中成长。
五、变主角为配角
孩子小的时候,家长习惯于在前台当“指挥”,但孩子大的时候,家长就应该移身幕后,让孩子上台主演。这个让位很重要,是让给了尊重、民主、平等信任,是给孩子让出了成长的空间,同时也赋予了孩子责任。如果不这样让位,孩子要么就长不大,要么为了自身成长的需要,用叛逆、对立来表示抗议。
六、维持家庭关系的和谐
来信的这位父亲的家庭是一个非常典型的例子:父母的教育理念非常不统一。母亲担心父亲过度严厉,父亲责怪母亲过度放纵。其实良好的家庭氛围应该是松紧有度的。如果一方过度强调严厉的教育,那另一方为了补偿会更加坚持宽松的教育,这样父母双方都无法理解对方,矛盾也会越来越大,孩子也会无所适从。不如两位都先从理解对方开始,渐渐学会理解其他人的立场,也试着渐渐理解孩子的需要和立场。
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( 责任编辑: 吴梦莉 )