近视发生前有哪些先兆?人眼光学系统的屈光能力与眼球前后轴长之间不相匹配时,则形成非正视眼。其中如近视眼即指当眼调节静止时,平行光束进入眼内后聚焦于视网膜感觉细胞层之前,远点移近,为屈光力大于眼球轴长的一种屈光不正。因此,任何因素造成的视网膜前聚焦者,均可形成近视。
1.眼轴对屈光力来说太长,即眼球前后径--眼轴延长。
2.屈光力对眼轴长来说太强:角膜、晶体、屈光指数
3.复合因素
人们一直认为,视力减退是"悄悄"地降临,等到发现视物模糊时,则木已成舟。其实,在视力减退之前,近视眼的发生是有征兆的我们称之为"近视前驱综合征"有下面三点表现:
※视疲劳:有些高年级的小学生或中学生,看书时间一长,字迹就会重叠串行。有些人在望远久后再视近物,或望近久后再看远物,眼前会出现短暂的模糊不清现象。这些都是眼睛睫状肌调节失灵表现,是由眼疲劳所致。另外,有的少年儿童会反复发生霰粒肿、麦粒肿或睑缘炎.这些儿童视力虽然可达到1.0以上,其实已经"奏响"了近视眼的前奏曲。
※知觉过敏:在发生视疲劳时,可有眼酸胀痛、甚至偏头痛等。
※全身神经失调:原来学习成绩好的小朋友会产生厌学,听课时注意力不集中,反应变迟钝,脾气变急躁,对原来喜爱的东西也缺乏兴趣,学习成绩下降。晚上睡眠时多梦、多汗,身体容易倦怠,且有眩晕、食欲不振等症状。
§遗传因素:一些学者通过研究表明,近视眼多有遗传因素,特别是高度近视患者与遗传密切相关,并且我国高度近视的遗传,基本上是常染色体隐性遗传。
§环境因素:如果没有先天遗传因素,则环境的改变对近视的发生与发展有很大影响。如城市学生较县镇的发病率显著增高;青少年从入学起直到升入大学,近视呈直线上升。
☆远视力下降,近视力正常。
☆视疲劳:低度近视较常见。
☆眼位:易发生外隐斜或外斜视,多出现在近视度数较高眼。
☆眼球:低、中度者一般无变化。高度近视者,眼轴增长主要限于后极部,前部可有轻度眼球突出。主要表现在玻璃体及眼底的变性改变:(1)、豹纹状眼底(2)、弧形斑(3)、黄斑区可见Fuchs斑(4)、后巩膜葡萄肿(5)、锯齿缘部及周边部视网膜变性(6)、玻璃体变性。
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( 责任编辑: 张小付 )