2018年时国家坚决禁止幼小衔接班的出现，可直到现在仍有不少家长报了幼小衔接班。那些报了幼小衔接班的孩子成绩是否真的有好转大部分人并不知晓，而国家禁止幼小衔接班的出现，原因就包括以下两点。
一、 幼小衔接班的教学质量参差不齐
为了迎合家长的心理，幼小衔接班如雨后春笋般猛增，但是，很多教育机构却不具备开设幼小衔接班的资质，从业人员也不是学前专业的毕业生，教学质量不容乐观。有的教育机构故意压低价格来吸引生源，为了节约成本，他们给每个班安排了相当多的学生，老师无法顾及到每个学生的学习情况，教学质量就会大打折扣。
二、 幼小衔接班的教学侧重点不恰当
大部分幼小衔接班以传授知识为主，包括拼音、识字、写字、数学等内容，虽然说孩子提前接触这些内容对于升入小学以后的学习会有一些帮助，但是，孩子进小学以后还会再学习一遍，反复学习就会导致孩子失去学习兴趣，反而会影响学习成绩。其实，幼小衔接的重点是培养孩子的学习专注度，因为一年级学习的内容比较简单，只要孩子能集中注意力听老师讲课，专心致志地完成各项作业，就能取得不错的学习成绩。但是，幼小衔接班设置的培养专注力的课程比较少，因为课程安排非常紧凑，根本没时间进行这方面的训练，而且家长更看重孩子学习了哪些知识，并不关注孩子的其他学习能力，所以，幼小衔接班对于孩子的长期发展并不能发挥积极的作用。
现在的很多幼小衔接班都是在提高家长的焦虑感，有的培训机构宣传标语甚至以孩童的竞争对手为幌子引诱家长报名。家长希望让自己的孩子成绩好，其实更应该在家里为孩子做好幼小衔接工作。
( 责任编辑: 李超群 )