小学家长班委会岗位职责：定期召开家委会会议，充分发挥桥梁纽带作用；利用“校讯通”家校平台加强沟通和联系；积极参与学校的各项重大活动；积极开展亲子活动，丰富孩子业余生活。
1、 家委会经常与学生家长沟通班级情况，形成了维护班集体的向上氛围，提高了班级凝聚力，对班级建设发挥了建设性作用。
2、 家委会还是班级与学校联系的桥梁。班里的教育、教学、班级管理情况，家委会不满意，可以反映到学校管理部门，督促了教师的工作。
3、 家委会还是老师与家长沟通的纽带。个别学生出现问题后，老师有时不方便与家长沟通，家委会会与家长及时联系，避免了班主任与家长不必要的摩擦。
4、 学校组织开展各项活动，家委会都会全程参与。春游、秋游、运动会、各种庆祝活动等，都有居委会的身影，保证了活动安全有序。
家长委员会是增进家校情感的纽带，是加强家校联系的桥梁，在学校发展中起着越来越重要的作用。多年来，我校以“家校合力最大化”为目标，从“建设队伍、完善机制、发挥优势”入手，提高家委会成员参与教育活动、实施监督管理、支持学校发展的积极性和主动性，促进了学校各项工作的开展。
建设家长委员会，对于建立学校、家庭与社会教育协同机制，提高家长的教育素养和家庭教育水平，具有重要意义。教师是学校教育的主体，家长也有参与权，除个人对学校教育有知情权、参与权、监督权外，还可以通过家长委员会这个平台组织起来，行使集体教育参与权，促进学校民主管理、支持教育教学，提升家庭教育水平，这为现代教育史证实。
1、 老师有什么事情都会第一时间通知家委会，如果遇到一些学生的选拔活动时，一般由家委会先瓜分一遍，剩下的才到班级里，所以一般好的活动选举之类的事情家委会的孩子也能先一步报名参加占据先机。
1、 有一些组织能力特长，偏文艺一点。这样，学校搞活动时，出好点子帮忙排节目，有时间帮老师排练之类的，就能派上大用场。说不定还被学校选评优秀节目。班级、孩子、老师、家长都荣誉。
2、 最好有一些擅长的技巧。比如，会office办公的一些排版技术，尤其Word和Excel，有打印资源能够随时经济高效为班级服务，如果有美工设计专长的家长，甚至能帮着设计班徽 、班级标语、班级板报一类。
3、 得有时间，手机最好经常查看。不然老师打电话你说事，之前班级群里或家长群里的状况不了解，你会感觉有点懵，不清楚该怎么应承。有时候，还需要能放下你自己手头的事情，马上处理老师的安排，对于老师交给的任务来说，十之八九都是需要尽快处理的。有没有时间，这一点最好实事求是些，不要硬赶，不然班级工作落实不及时，而你自己也焦头烂额就不合适了。
每班的家委会成员人数为3至5人。开学初，在家长会上，由有意愿当家长委员会的家长竞选，家长们投票选出满意的成员。家委会经费，向每位学生家长收取，收支公开。
1、 会长
全面负责家委会的各项日常工作和活动组织，召集家委会会议，制定并提出家委会的年度工作计划，定期总结家委会工作，及时向全体家长和学校汇报家委会工作情况。
2、 副会长
协助会长做好家委会各项工作和活动的协调和组织。会长有事不能行使职责时，在会长授权下代行会长的职责。负责校级家委会与年级家委会、班级家委会之间的联络工作。
3、 秘书长
协助会长、副会长办理家委会日常事务工作。当好家委会的参谋、会长的助手。
协助会长拟定家委会的具体工作计划、活动计划，经会长、副会长审议，报学校批准后具体组织实施和贯彻落实。
1、 信任是前提
班主任与家长要建立相互信任的平台，信任是班主任实现与学生家长良好沟通、开展合作的心理基础。能使交谈气氛和谐，如果双方有质疑的声音，家长与教师之间互相猜忌，互不信任，谈话很难进行。与家长谈话，是教师和家长的双边活动，是语言、情感的双向交流。家长的为人、阅历、性格特征、心理因素等直接影响着谈话效果。
2、 尊重是基础
尊重家长、善待家长，是做好工作的前提。每位家长都希望有个引以为荣的子女，都那么要强、爱面子。班主任绝不能“越位”地训斥家长，“居高临下”地说：我要你怎么做，你应该怎么做。不能一见面就告状，埋怨数落家长。结果，使家长产生逆反心理，不能够配合教师工作。教育是理性的行为，与家长的沟通更需要互相尊重、理性和智慧。